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SUBJUNTIVO PRESENTE

Texte à trous

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PONER LAS FORMAS DEL SUBJUNTIVO PRESENTE ENTRE PARÉNTESIS

EDUCACIÓN ESTRICTA

Mis padres me dicen que nunca (abrir) la puerta de una habitación sin antes tocar y preguntar, si puedo entrar. Me prohiben que (hablar) cuando hablan los mayores. No quieren que me (levantar) de la mesa hasta que todos terminen de comer. Les molesta que mi hermano y yo (correr) dentro de la casa, por eso, nos piden que (salir) a jugar al jardín. Por supuesto, no está permitido que (jugar) antes de que terminemos todos los deberes para el día siguiente. Después de la cena quieren que nos (lavar) los dientes. Y antes de que nos (acostar) mi madre nos pide que le (dar) un beso. Mi padre prefiere que nosotros (apagar) la luz enseguida, aunque mi hermano mayor a veces puede leer todavía un rato en la cama. Los fines de semana no son tan estrictos con nosotros. Podemos jugar más tiempo en el jardín y, además, mis padres permiten que (invitar) a nuestros amigos y (ver) juntos una película para niños. También podemos acostarnos más tarde que entre semana. Pero este fin de semana nos ha visitado la hermana menor de mi padre, la tía Pepa. Mis padres le han pedido que (venir) para cuidarnos mientras ellos están en París el fin de semana. La tía Pepa no nos ha dicho que salgamos a correr y jugar al jardín. Nos ha permitido que (ver) televisión por la noche y tampoco le ha molestado que nos acostemos más tarde, sólo nos ha dicho que prefiere que la (dejar) hablar por teléfono horas y horas con su novio.

¡Ha sido un fin de semana muy divertido!